原文出處:火行者的電影部落格
《樂高玩電影2》雖然可以獨立看，不過還是建議看過第一集《樂高玩電影》〔The Lego Movie〕，一方面是因為第一集很有原創性，先看看喜不喜歡，而且第二集還是建立在同樣的設定上，但有些基本設定的說明就省略了，直接開始故事，所以如果想完整認識這部電影，能先看第一集會比較理想。（本文為開眼電影網邀稿）
《樂高玩電影2》可能會比較適合玩樂高長大，但已經長大的觀眾，雖然電影本身故事看起來是給小朋友看的，但它其實談到一些關於成長的議題，是已經走過了長大過程之後才能體會的。
這個系列的設計是：樂高仍然是玩具，是由人類小孩在編劇在玩這些故事發展的，但這些玩具們自己本身並不知道自己是玩具，而在他們的世界中生活著。要提到這一點，是因為在樂高世界中的很多「狀況」看起來並不見得合理，但要記得，這是小朋友在玩遊戲，如果你小時候也用過某些玩具來自己編故事，應該不難理解故事常常是很即興的，壞人突然就入侵了，接著就進入到某個神秘地區等等…不要用看一般電影的方式來看樂高世界中發生的事情，因為《樂高玩電影2》的編劇就是要把劇情編得很像小朋友即興遊戲時編出來的樣子。
剛開始，觀眾可能會有一點霧煞煞，一下子外星人進攻，一下子末日預言，一下子世界完全變黑暗，一下子又跑到色彩繽紛的夢幻居住地，這是怎麼搞的？看起來好像有點亂？我的建議是，先耐心跟著劇情走下去，有點類似《一屍到底》〔One Cut of the Dead〕，前面不懂為什麼是這樣假假的片子，但到後半段就全部懂了。《樂高玩電影2》也是一樣的，片中兩種很反差的風格，一種是「成熟」，不可以那麼萌那麼天真，另一種則是很夢幻的路線，其實也代表了現實中玩遊戲的兩個人，哥哥和妹妹，在心境上的差異，而這些差異會反映到他們怎麼玩他們的樂高。當現實中他們兩人無法妥協時，結果可能就是不許玩樂高了；相對的在樂高世界中，兩個反差的族群如果無法和平共存，結果就是世界末日（被收到櫃子裡）。
這樣的對比不只是在現實的兄妹、樂高世界中的人類和外星人身上都可以看到，《樂高玩電影2》還把它搬到艾密特身上，讓這個非常不酷的男主角，也得要面對是否要變成大家認定的成熟形象（強悍），尤其是連他的心上人都這麼希望時。
我想，大部分人都走過這段歲月，曾經很單純做自己，然後開始面對外界的眼光，想成為大家認為的酷孩子，而不是被嘲笑的那一個，但真正的酷，是去扮演別人眼中的酷嗎？還是敢不在意別人的想法而做最真實的自己（即使是大家認為不酷的）？或許這是一段必經之路，總是要自己走過，才知道什麼才是重要的、什麼才是自己真正想要的。而愛你的人，不應該是愛他們心中想像出來的那個你、那個符合大眾期待的模樣，而是單純的愛你，你的所有特質。用玩樂高來講這樣子的題材，是挺適合的。
另外，《樂高玩電影2》還是跟第一集一樣加上了許多的搞笑梗，但速度有點快，馬上天外飛來一筆，說不定還沒反應過來是在惡搞什麼，就過去了，坦白說可能要很熟電影的電影迷才比較能全部接收到，包括很多電影中的角色會出來說／做一些跟他們角色相關的事，沒看過電影就不知道；或是現實的資訊，如演過蝙蝠俠的幾代演員（甚至方基墨〔Val Kilmer〕的招牌嘴巴）、演過007的演員等等都會被拿來當笑料，可能一兩句對話就沒了，觀眾真的得要反應很快才行。電影相關的素材之外，還有相當多的雙關語，台灣觀眾可能會錯過一些…比如英文會說elephant in the room來表示顯而易見但大家卻不想碰而刻意忽略的問題，但在《樂高玩電影2》中真的有一隻在房間裡的大象，若沒有了解英文或是知道一些典故，會錯失不少巧妙對白。笑點很有創意，可是和多數觀眾的連結度可能沒有那麼高，所以在戲院中反而沒有聽到很多笑聲，我自己笑的量也比第一集少許多。
此外，還有些給小朋友的笑料，《樂高玩電影2》並不是完全要給曾經玩過玩具但已長大的成年觀眾看的，仍有納入小朋友市場，不過也因為兩方都要顧，成年觀眾可能會看到某些部分覺得幼稚了些，小小觀眾則可能會有些部分看不懂，無法完全滿足某一族群。
總的來說，第一集是有趣的原創，第二集則算是有承襲的續集（且沒有搞砸），雖然沒有第一集時那麼讓人眼睛一亮，還是有些它自己的特色在，不光是想看笑料，也想看看從玩樂高怎麼玩出自我，而且能接受一些給小朋友看的元素，那是可以考慮看看《樂高玩電影2》的。
火行者評分 滿分10
–商業觀眾角度
笑料量 ★★★★★★★☆☆☆
笑料易懂 ★★★★★☆☆☆☆☆
步調 ★★★★★★★☆☆☆
訊息 ★★★★★★☆☆☆☆
梗創意 ★★★★★★★☆☆☆
劇情創意 ★★★★★★★☆☆☆
音樂 ★★★★★★★☆☆☆
娛樂性 ★★★★★★☆☆☆☆
親和大眾 ★★★★★★☆☆☆☆
文／ 火行者 firewalker
