原文出處:火行者的電影部落格
我個人很喜歡《逆光飛翔》〔Touch of the Light〕這部片子，導演張榮吉的新作《共犯》，則是不同的調性，轉向青春校園懸疑片，讓我挺好奇的，且媒體試片是大滿場，看來對這片感興趣的人還挺多的。
《共犯》算是有梗的電影，要到最後才會知道怎麼回事，所以我在文章中會很小心，有一些部份沒辦法聊到，以免破壞大家的興致。
本來以為《共犯》是那種學生心理很變態而殺人的片子（看海報也有這種誤解），但其實並不那麼的「殺」（如果真的只想要看變態殺人，看看《渴望》〔The World of Kanako〕這篇是不是你的菜），其實我個人看的感覺，最多是在「友情」的這個部份。
當然，貫穿全片的是一個高中生的疑似自殺案，於是有三個發現她的同校生開始採取一些行動。所以片子的表面故事主軸的確就是帶點懸疑的發掘真相過程，比較多在他們去自殺學生的家中找線索，了解她是個怎樣的人、她在學校的狀況等等，畢竟是一般學生，說不上有什麼福爾摩斯等級，能輪到他們查，主要是因為沒有人在乎。
但雖然沒到犯罪電影的精采，《共犯》卻有另一個層面，讓它的劇情有另外的發展空間，就是前提的「友情」部份了。這三位主角學生因為這事件而認識，一位常被霸凌比較內向、一位很聰明成績好、一位是抽煙蹺課的所謂壞學生，三個不同特質的人，為了查下去而繼續混在一起，成為「朋友」。
在看電影的過程還看不太出他們的心理，所以我幾乎大半時間都以為這片的重點就是追兇了，但可以多注意一下小細節、角色的神情、反應等等，到後半段就漸漸會了解心理層面的議題了。《共犯》的梗不太容易猜到，但不會難懂，導演在說故事的方式上，有適當地把該讓觀眾看到的部份不知不覺讓觀眾看到，在揭露真相的時候再附加一點回憶，應該就算是不擅長推理的觀眾都不至於會遇到障礙才對。只是這個無法說太多，怕破到梗。
所以就很抽象地談談一些有趣的衍生想法吧。剛好這陣子和朋友在討論，好像大部份男生和女生的友情不太一樣，女生比較重視談心、關心、重視等等，男生比較重視義氣、一起做某些事情等等，並沒有怎樣才是最正確的定義，不同的人有不同的友情需求，也可能很難想像別人的友情是如何的。重視談心的人可能覺得只會喝酒玩樂的朋友很膚淺，喝酒玩樂的朋友可能覺得談心的朋友很麻煩、想太多，多半人會用自己的定義去看別人、去期望別人，這都是人之常情，所以也不見得能夠體會別人真正想要的是怎樣，可能你覺得無意的一個小動作，對方卻認定你很在乎他，也可能你付出很多，對方卻感覺不到。看完《共犯》可能會讓你多想一想對朋友的定義。
另外還有一個可以思考的點，是「大家相信就是真的」這件事。因為我也經歷過，我覺得對方和我是很好的朋友，對方卻不見得有同感的這種情況，有些事，會是我們單方面的想像，且會自動把一些對方的小動作跟著「解讀」成我們希望的樣子。「事實」和「認知的事實」不見得是一樣的，但哪個比較重要？哪個比較有影響力？人們比較在乎哪個？比如，我們對電影明星的印象，可能會來自他演過的角色，常演喜劇片的就覺得他是個幽默的人，常演英雄的就是很man的人…但私下他們真的是如此嗎？這個是不太相關的例子，但因為也不能說太明（又會破到梗），只能很廣義地談談大方向。
雖然說《共犯》並沒有非常刻意去強調上述的這幾個面向，但它們多少都和劇情的發展有所關聯，所以我會覺得《共犯》比較適合喜歡看懸疑且又是和心理因素有關的懸疑的觀眾，也就是說，重點不光是誰做了什麼，而是誰「為什麼」要這樣做。
雖然說《共犯》還沒有到看完會難忘或是見人就推的程度，但就國片來說我是覺得真的很好了，我自己已經脫離高中很久了，但我想很多人都走過那種需要朋友或是覺得沒人了解自己的年代，也見過壞學生欺負比較內向或軟弱的學生，即使現在長大回頭看都覺得沒什麼大不了，但當年，學校就是我們的全部世界，這些事真的就那麼重要，甚至會為了很幼稚的壓力而想自殺。抱持一點對學生的同理心，這部片子是蠻有意思的。
火行分說 滿分10
–分說，不分說，由分說！
故事設計 ★★★★★★★☆☆☆
步調 ★★★★★★★☆☆☆
演員演技 ★★★★★★☆☆☆☆
懸疑程度 ★★★★★★☆☆☆☆
心理元素 ★★★★★★★☆☆☆
思考空間 ★★★★★★★★☆☆
導演手法 ★★★★★★★☆☆☆
商業娛樂 ★★★★★★☆☆☆☆
文／ 火行者 firewalker
