原文出處: MOVIE BOULEVARD
2001年，皮克斯推出了他們的第四部動畫長片《怪獸電力公司》（Monsters' inc.），同時也是繼《玩具總動員》、《蟲蟲危機》之後的第三部原創故事，極具創意的故事外加精彩刺激的冒險故事、感人肺腑的橋段，即便是過了12年的時間，《怪獸電力公司》即使重新觀賞再多次，依舊可以得到娛樂與感動，堪稱經典。最近幾年的皮克斯，正面臨著一個改朝換代的危機，其實就跟吉卜力工作室相當類似，缺乏了以往的創意跟好的故事，前幾部的動畫導演紛紛出走拍攝真人電影，創意指導約翰拉薩特更入主了迪士尼，把兩間公司的經營概念做了整合，卻也把周邊行銷的賺錢觀帶入了皮克斯，推出了以販售周邊商品為主的《Cars 2：世界大賽》，去年的《勇敢傳說》更是嗅出不少迪士尼的味道，令人失望。
今年，皮克斯乾脆直接把這部算是鎮店之寶的作品，再次的搬上大銀幕，《怪獸大學》（Monsters University, 2013）是皮克斯動畫工作室的第一部前傳作品，導演從第一集的彼得達克特換成了新生代的丹史坎隆（Dan Scanlon，電影中的Don便是以導演為原型所繪製的角色），電影中除了有大家所熟知的毛怪（約翰古德曼配音）和大眼仔（比利克里斯托配音）以外，連藍道都回歸了演員陣容。《怪獸大學》講述麥克華斯基從小懷抱著夢想，亟欲成為一位傑出的驚嚇專員，好不容易在用心苦讀下成為了怪獸大學驚嚇科系的學生，但外型太過嬌小可愛卻成了他的阻礙，在眾人都不看好的情況下，他該如何成為優秀的驚嚇學生？俗話說得好，所謂不打不相識，大眼仔在學校裡認識了毛怪，兩人具有衝突的性格怎麼會變成後來的好朋友呢？
（上圖）藍道好像有點可愛哪！
《怪獸電力公司》對我來說是非常深愛的動畫電影，不可或缺，甚至遠超過我每看必哭的《玩具總動員3》，但是當《怪獸大學》的相關消息釋出的時候，內心雖然高興，卻常常是皺著眉頭在看這些新聞，想當初預告片登場的時候，我實在不願意去相信這是皮克斯的作品，它帶有太多頑性的本質，且預告片也剪得不夠精緻而吸引人，甚至可以說是不知所云，連海報都設計的不夠創意，這對《怪獸大學》這部電影來說是一則又一則的警訊，不過在觀賞完《怪獸大學》之後，我算是鬆了很大的一口氣，雖然誠心的來評斷這部電影，《怪獸大學》不及其他頂尖的皮克斯電影，更無法超越前作，卻讓觀眾看見皮克斯慢慢的在踩回他們原先的腳步，不致雜亂無章，在其他動畫公司慢慢追上水準的同時，皮克斯也在設法重振，值得期待未來再次令人驚艷。
（上圖）這個橋段讓我一直回想起初踏入大學校園的樣子，時光飛逝充滿感慨。
說真的，《怪獸大學》的劇情不算新鮮，架構也很公式化，甚至很尷尬的，他和本周上映的《實習大叔》簡直就是一個模子印出來的一樣，而我是在上上周觀賞《實習大叔》的特映會，當我今天觀賞《怪獸大學》的時候，實在很難相信這樣子的劇情會這麼類似，都是剛到一個新的環境，參加了一個活動，活動中有一個一個的難關要去克服，真的過不了了就來點額外的刺激，最後達陣，觀賞起來感到有點疲乏，也因此在體會那種感動的情節與刺激的橋段時，力道是很不足的。即便如此，這樣普通的劇情結構改變不了皮克斯細膩的敘事口吻，《怪獸大學》的劇情當中，可以體會到不少現實社會的狀況，也反映了現代社會教育體制上的問題。
最主要傳遞的概念就是有理想、有夢想，卻沒有天生存在的才能與優勢，要怎麼樣努力才能看清楚自己的潛能，建立自己的信心，像大眼仔一樣，從小就是被排擠、被忽視，即使是努力的考上了怪獸大學，缺少的那份天賦，卻怎麼也補不齊，被看輕，相反的，天生就有個驚嚇高手的老爸，加上絕佳的先天條件，毛怪不管走到哪裡，就是注目的焦點，電影中創造了這兩個不同個性的角色，從一次又一次的磨合當中，觀眾慢慢的可以了解，其實缺少了那些看似能夠光鮮亮麗的先天條件，我們也不能妄自菲薄，每個人只要存在，就會有他的長處，大眼仔的天生樂觀教會了萬事OK社（Oozma Kappa）裡每個被歧視的怪獸，他們不需要長得多嚇人多可怕，仔細看看，他們相互扶持的體貼，以人為本的團隊精神，才是出社會後的能量，才是存在的價值，反觀毛怪這種看似人生勝利組的人，也不需太多的羨慕，每個人都有每個人的不足與煩惱，毛怪很會嚇人，但他自己也有所懼。這兩個角色，再次的帶給了觀眾一些收穫，不同於《怪獸電力公司》的啟示。（但這兩個人的互動與概念又像極了《無敵破壞王》，這也是我小失望的原因之一。）
其實我一直覺得天生樂觀的人很不簡單，樂觀的人總是能默默的承受很多的委屈和不悅，然後化成一縷微笑，著眼於正面的事情，繼續往前走，就像電影中的大眼仔，雖然拍照總是被切掉一大半，但他注意到的卻都不是照片裡一大半的空白，而是他正式的成為了大學生，或是上了電視、雜誌封面等等，即使遇到難關，想個法子就可以繼續戰鬥，我也多麼希望自己是個樂天派的孩子，很多煩惱就不會出現在腦海裡。
而《怪獸大學》中反映出教育制度的問題，是我覺得處理得不錯的部分，電影中的郝刻薄院長（海倫米蘭配音）代表的是傳統教育，也代表著出社會之後功利主義、弱肉強食下的勝利者，只有符合某些條件的人才能在教育的體致中繼續成長茁壯，而那些缺乏先天條件，但是後天卻是可以透過努力而改變的人，卻永遠被當成是庸才，注定失敗。她登場的一句台詞「I'm here to make good scarers great, not make mediocre scarers less mediocre.」（我是來讓好的驚嚇者更優秀，不是讓平庸的變不那麼平庸），就赤裸裸的展露了這個角色所代表的個性與想法，而很多傳統的教育者正好就是這個典型，多少能夠不凡的莘莘學子就此葬送在他們的概念裡。和《怪獸電力公司》相同的是，他們都在電影中點出了傳統的弊病，然後想出了個辦法改變傳統，《怪獸大學》就在電影的尾聲灌注了多元發展的教育理念，這樣的多元發展才能因材施教，適性發展，不扼殺任何幼苗未來成長的機會。
不過身為皮克斯的電影，自然就會用很嚴格的眼光來做衡量，在這樣的評斷水準下，《怪獸大學》依舊帶給我的是不少的失望，但我不會用狗尾續貂形容他，因為《怪獸大學》整體不錯，且皮克斯有一部作品叫《Cars 2：世界大賽》。首先就是剛剛所提到的劇情結構的問題，太過於簡單而普遍，另外就是整體觀賞下來，雖然末段出現不少的轉折和出奇不意，劇情的發展卻有種太理所當然的感覺，藍道和毛怪結下樑子的原因又太敷衍，還有收尾的部分，描述大眼仔和毛怪進入電力公司工作的部分太快太突兀了，個人不是很喜歡。因為是前傳電影，如果不細心，破綻會很多，很遺憾的是《怪獸大學》有著遺憾，記得在《怪獸電力公司》中，有句台詞是從小學四年級就嫉妒我，但是他們兩個根本就是大學才認識的啊，哪來的小學四年級，還有那個雪怪的安排雖然驚喜，卻顯現出《怪獸電力公司》裡與雪怪相遇的驚恐陌生是很奇怪的反應，還有就是人類小孩是有毒的，他們要避開小孩的東西，但是電影中大眼仔一下子摸小孩的床，一下子摸房間的窗簾，豈不是一個矛盾的設定？
（上圖）左邊海報上的「Winds of Change」，呼應《怪獸電力公司》中藍道的台詞
雖然如此，還是看得到《怪獸大學》中屬於皮克斯的用心和樂趣，這一部有很多的笑點是會讓你停不住的，就連片尾演職員名單結束後的隱藏片段都令人笑到瘋狂，也看得到許多的皮克斯迷熟悉的隱藏樂趣，像是001號探員、皮克斯的彈跳球、披薩星球的外送車、A113教室等等，都是觀影上的小樂趣，對讀牙科的我來說，看到大眼仔小的時候帶著bracket做矯正，長大後戴著維持器，這樣子的細膩考究，我也是蠻開心的（雖然電影後段大眼仔就都沒有戴了）。音樂上雖然沒有前作音樂劇式的爵士風格，卻多了校園清新活力的熱鬧感，融洽的配合在影像中，讓整部電影呈現出年輕又有活力的全新風貌，相信皮克斯也很快的就能走出新的風格，並找回充滿魔力、創意和感動的那些元素。
（上圖）小蛞蝓超級搶戲！
